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丰台区收购民办学校办理流程：

        现代教育培训需要超前性，其目标不仅仅是培养现实人才，还要培养未来人才，学习方式要由“承袭式”向“式”转变。培训内容由“补缺型”向“挖潜性”转变。受传统思维方式的影响，培训遵循的一直是“缺什么、补什么”的原则，比如旅游企业的培训内容，多着眼于从业者的“应知”“应会”及操作技能掌握、基本知识应用、解决具体问题能力等方面的“补缺”培训。但面对知识经济的挑战和日益激烈的市场竞争，培训仅为“补缺”是远远不够的，应把挖掘潜力作为培训的重点，把思维变革、观念更新、潜能开发纳入培训的内容，使旅游行业的从业人员能够从培训中真正学会思考、学会，实现个人潜能的有效释放。企业培训由“注意组织发展”向“注重组织发展和个人发展相结合。

一是要做好资产盘点移交。要对照举办者变更环节做出的财务清算报告和收购协议列明的资产清单，对目标学校的资产认真盘点和交接。

二是要做好目标学校管理权交割。要明确学校管理权交割的时间节点，对学校印章、证照、银行账户、档案资料、人员名册等做好交割，并修改好学校章程，保障新举办者参与学校管理的权利。

[责任编辑：王泽南]