“中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和，是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策，也是进入新发展阶段后我国面临的一个新的重大理论和实践问题。”

本届论坛以“碳中和背景下的教育创新”为主题，旨在搭建开放共享、国际化视野的平台，携手全球具有碳中和科研背景的专家、具有丰富碳中和从业经验的行业专家，具有碳中和发展深度思考的青年学者，共同识别碳中和推进中的关键期、窗口期重要节点，深度解读碳中和工作应用于教育、企业、民生中的重大意义。同时，基于时代的大趋势，共同面向未来，探讨教育方向的解决方案。

5月12日上午8:30 ，论坛将以“教育碳中和”微信视频号为载体直播，进行双语交流。与会嘉宾来自斯坦福大学、加州大学伯克利分校、林肯大学、清华大学、复旦大学、香港大学等国际知名大学，他们在碳中和与可持续发展领域各自均有建树，他们的行业覆盖了通信、建筑、金融、法律，以及碳中和领域的优秀创业者代表。

本次论坛由黑天鹅智库发起。黑天鹅智库汇聚了一批国内外对教育独有情怀的j爱国青年，他们大多毕业于北大、清华、斯坦福、哈佛等国内外知名高校，有的是学术领衔，担任名校教授、博导；有的是商界精英，担任企业VP、中高层领导；还有的是新锐创业者，获得了不同轮次的融资，与此同时，一批海归学子和名校毕业生，正成为各行各业的中坚力量。

2021年教育部发布的《高等学校碳中和科技创新行动计划》特别提出“加快构建高校碳中和科技创新体系和人才培养体系，着力提升科技创新能力和创新人才培养水平”“支持高校举办高层次碳中和国际学术会议或论坛，主动加强应对气候变化国际合作，推进国际规则标准制定等”。

响应文件精神，教育碳中和国际青年论坛应运而生，共同开启一场“碳中和背景下的教育创新”的思想交流与碰撞。他们坚信，中国此次借助30/60双碳目标的实现，将是一次重塑国际身份地位和话语权的绝佳机会，他们真诚的期待能借助这次机会报效祖国，让中国能够引领世界。而这个目标的实现，背后其实是人才的战役，教育是关键。

碳中和目标，不仅将改变教育内容，还将重塑教育目标、教育理念、教育方法。尤其对于高等教育，这将是一场打破专业和学科边界、重塑原有人才培养模式的大创新。

此次论坛定于5月召开，是对百年之前“五四运动”倡导的“热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神”的呼应，五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。

为此，齐聚一堂的海内外行业精英，积极创新、探索科学精神，一起提出了“教育碳中和”的概念，旨在构建中国特色的以实现碳中和为目标的教育理念。

习近平总书记说，推进碳达峰碳中和，不是别人让我们做，而是我们自己必须要做，但这不是轻轻松松就能实现的，等不得，也急不得。必须尊重客观规律，把握步骤节奏，先立后破、稳中求进。

在2022年开局以来，全球疫情持续波动的大背景下，人们面临着前所未有的艰难时刻，是考验还是挑战？

碳中和正在以巨大的精神内核引领着一次时代巨变，黑天鹅智库的青年们发起首届教育碳中和国际青年论坛，正是思想先行，尊重客观规律，竭力推动教育创新行动，链接海内外高校、科研单位、企业以及青年的共同力量，促进碳中和背景下的人才培养与碳中和领域难点攻关的项目合作，让碳中和的未来发展在坚实的教育根基中生发、蓬勃向上。

[责任编辑：陆熹]